DB-83 機械工程制圖畫法幾何多媒體實訓裝置
機械工程制圖畫法幾何多媒體實訓裝置是本公司采用畫法幾何多媒體軟件用電腦演示投影的產生和畫圖步驟的過程，上海頂邦多媒體軟件包含30件幾何模型動畫內容和畫圖步驟；本教學設備還采用繪圖板來畫圖，繪圖板的上下升降采用電動控制；實訓裝置采用30件幾何體投影模型和30塊模塊板說明供學生使用；模型和模塊板可隨課程內容需要進行更換操作。
而且這套設備是集設計、測繪、創新于一體的多媒體綜合實訓設備，適用于《機械制圖》、《畫法幾何》等課程。本實訓裝置的主要目的是培養學生繪制和閱讀工程圖樣的能力以及幾何形體的設計能力；同時培養和發展學生的空間想像能力和分析能力。
一、產品特點
1、實驗臺采用電腦一臺
2、利用上海頂邦多媒體軟件界面，用動畫形象演示投影過程和畫圖步驟、使學生實現理論與實際的緊密結合。
3、利用模塊板文字圖板說明文件，指導學生獨立分析投影方式，培養看圖識圖分析能力。
4、利用實物模型讓學生深入了解畫法幾何原理，增加學生設計與分析課程內容，培養學生的創新意識。
5、實驗裝置采用30件模型和30塊模塊圖板，分別介紹各種幾何體的結構。各模塊板圖文并茂，內容生動，方便學生學習。
6、本裝置采用組件式結構，更換模塊板和模型便捷，如需擴展功能或開發新實驗，只需添加模塊板和模型即可，淘汰。
二、本畫法幾何實訓裝置的任務
1、學習投影法，掌握正投影法的基本理論及應用。
2、培養繪制工程圖樣的能力。
3、培養計算機繪制工程圖樣的能力?！?br style="padding: 0px; margin: 0px;"> 4、培養閱讀工程圖樣的能力。
5、培養徒手繪畫草圖的能力。
6、培養對三維空間邏輯思維和形象思維能力。
三、本畫法幾何實訓裝置的學習方法
1、本實訓裝置是一門與生產實際密切相關的實踐性很強的實訓裝置。
2、扎實掌握正投影原理和方法，注意空間形體與其投影圖之間的聯系。
3、注意培養從空間（物體）到平面（圖樣），再從平面到空間的想象能力和幾何形體的構思能力。
四、實驗臺內容配置
| 序號 | 名稱 | 數量 | 備注 |
| 1 | 中心投影 | 1件 | 配 套 動 畫 演 示 效 果 |
| 2 | 斜投影法 | 1件 | |
| 3 | 正投影法 | 1件 | |
| 4 | 積聚性 | 1件 | |
| 5 | 類性性 | 1件 | |
| 6 | 全等性 | 1件 | |
| 7 | 點的三面投影 | 1件 | |
| 8 | 兩點的相對位置 | 1件 | |
| 9 | 直線的投影 | 1件 | |
| 10 | 直線的相對位置 | 1件 | |
| 11 | 圓錐的三視圖 | 1件 | |
| 12 | 棱柱的三面視圖 | 1件 | |
| 13 | 圓球的三面視圖 | 1件 | |
| 14 | 圓柱的三面視圖 | 1件 | |
| 15 | 半球上切槽的三視圖 | 1件 | |
| 16 | 切口圓錐臺的三視圖 | 1件 | |
| 17 | 正棱柱開槽后的三視圖 | 1件 | |
| 18 | 圓柱切口開槽后的三視圖 | 1件 | |
| 19 | 棱錐表面取點 | 1件 | |
| 20 | 圓球表面取點 | 1件 | |
| 21 | 圓錐表面取點 | 1件 | |
| 22 | 圓柱表面取點 | 1件 | |
| 23 | 正六棱柱表面取點 | 1件 | |
| 24 | 圓錐被截斷的畫圖步驟 | 1件 | |
| 25 | 棱錐三面投影的作圖步驟 | 1件 | |
| 26 | 正三棱錐的截斷作圖步驟 | 1件 | |
| 27 | 圓柱被正垂直截斷的作圖步驟 | 1件 | |
| 28 | 作直線垂直于平面的作圖步驟 | 1件 | |
| 29 | 作一般直線實長及其傾角作圖步驟 | 1件 | |
| 30 | 作一平面與已知平面垂直的作圖步驟 | 1件 | |
| 31 | 一號繪圖板、90cm丁字尺、繪圖儀器一盒5件、曲線板1只、三棱比例尺一把、不銹鋼多用擦圖片、多功能模塊、三角板一副、繪圖鉛筆1套5支、繪橡皮擦 | 1套 | 各1件 |
| 32 | 上海頂邦多媒體畫法幾何軟件內容：30件模型動畫和作圖步驟；丁字尺的使用；丁字尺和三角板組合使用方法；曲線板的使用；鉛筆的使用；分錐的使用；圖紙幅面、圖線、字體、尺寸標注；幾何作圖等。 | 1套 | 軟件用動畫來演示作圖過程 |
| 33 | 模塊板 | 30塊 | 與30件模型配套使用 |
1、工作電源：單相220V交流電源。
2、結構：實驗臺為鐵質鈑金噴塑結構，堅固耐用。
3、工作環境：溫度-100-+400C。
4、整機功耗：＜1KW
5、實驗臺外形尺寸：1600×750×1750mm
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